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Veröffentlichungen
Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt
Forum Angewandte Linguistik (F.A.L.), 70
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Einführung: Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt
In: Lietz / Mendes de Oliveira / Conti / Lenehan (Hrsg.): Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt; F.A.L. 70, S. 9-20.
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Displaying and Negotiating Power through Entitlement Claims in Newly-Established International Online Groups
In: Lietz / Mendes de Oliveira / Conti / Lenehan (Hrsg.): Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt; F.A.L. 70, S. 35-66.
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Diskursive Herstellung von Identität und sozialer Kohäsion im virtuellen Raum
In: Lietz / Mendes de Oliveira / Conti / Lenehan (Hrsg.): Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt; F.A.L. 70, S. 215-242.
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Digitaler Europäismus: #DenkEuropaMit, @PulseOfEurope und europäisierte Referenzialität vor der Bundestagswahl 2021
In: Lietz / Mendes de Oliveira / Conti / Lenehan (Hrsg.): Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt; F.A.L. 70, S. 243-270.
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Heimat als Netzwerk. Wie sie erlebt wird und imaginiert werden kann
In: Lietz / Mendes de Oliveira / Conti / Lenehan (Hrsg.): Sprache und Interkulturalität in der digitalen Welt; F.A.L. 70, S. 271-304.
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Interculturality and decision making: Pursuing jointness in online teams
In: Intercultural Pragmatics, 21(1), S. 1-32.
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From Interculturality to Culturality: The Bridging Function of Postdigital Lifewide Learning
In: Conti / Lenehan (Hrsg.): Lifewide Learning in Postdigital Societies: Shedding Light on Emerging Culturalities, Bielefeld: transcript, S. 19-25.
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Intercultural Learning as an Interactional Achievement in a Digital Space
In: Conti / Lenehan (Hrsg.): Lifewide Learning in Postdigital Societies: Shedding Light on Emerging Culturalities, Bielefeld: transcript, S. 57-78.
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Learning About Colonialism by Scrolling?: The Twitter Thread as Lifewide Textual Offer and Cosmopolitan Potentiality
In: Conti / Lenehan (Hrsg.): Lifewide Learning in Postdigital Societies: Shedding Light on Emerging Culturalities, Bielefeld: transcript, S. 79-101.
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Does Integration Still Take Place ‘at the Local Level’?: Challenging a German Integration Paradigm in a Postdigital World
In: Conti / Lenehan (Hrsg.): Lifewide Learning in Postdigital Societies: Shedding Light on Emerging Culturalities, Bielefeld: transcript, S. 131-146.
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Auf Deutsch: Lietz / Loska: „Integration findet vor Ort statt.” Ein Integrationsparadigma auf dem (post-digitalen) Prüfstein. Link zur deutschen Version.
Buddy-Culture Goes Viral: Meaning and Potentiality of the Buddy-Approach in and Outside Formal Educational Settings
In: Conti / Lenehan (Hrsg.): Lifewide Learning in Postdigital Societies: Shedding Light on Emerging Culturalities, Bielefeld: transcript, S. 147-168.
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English as a lingua franca and interculturality: navigating structure- and process-oriented perspectives in intercultural interactions
In: Language and Intercultural Communication, S. 1-13.
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Gerard Delanty (2009): The Cosmopolitan Imagination: The Renewal of Critical Social Theory
In: Interculture Journal, 22(38), S. 77-80.
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John W. Berry (1992): Akkulturationsstrategien
In: Interculture Journal, 22(38), S. 31-35.
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John J. Gumperz (1982): Discourse Strategies
In: Interculture Journal, 22(38), S. 12-15.
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Depicting European federalists in fiction: Richard Coudenhove-Kalergi in Bernhard Setzwein’s Der böhmische Samurai (2017) and Heinrich Mann in Colm Tóibín’s The Magician (2021)
In: Journal of European Studies, 53(3), S. 215–233.
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Digital Europeanism and Extending the Literary Europeanist Discourse:
The Twitter Feeds of @PulseofEurope and @mycountryeurope
In: Journal of European Studies, 53 (2), S. 153-178.
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Systematic Vulnerabilization of Migrant Students. How the Dialogic Approach can clear the Way for a Change
In: Focus on International Migration, 10, S. 11-29.
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Tweeting the World a Better Place: Motivations and Values Underpinning the Creation of a Digital Cosmopolitan Persona
In: Persona Studies, 8 (3), S. 17-34.
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Editorial: Cyber-Utopia/Dystopia? Digital Interculturality between Cosmopolitan and Authoritarian Currents
In: Interculture Journal, 21 (36), S. 5-12.
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Digital Cosmopolitan Flows in the Lifeworld: Categorizing the Labyrinth of Postdigital Cosmopolitanism
In: Interculture Journal, 21 (36), S. 13-33.
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Falcon als Schwarzer Captain America – Diskussionen über Repräsentation und (Cyber-)Rassismus im Marvel-Universum
In: Interculture Journal, 21 (36), S. 85-106.
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Nationalism Online: The Case of ‚El Paraiso Verde‘, a Gated Community for Germans in Paraguay
In: Interculture Journal, 21 (36), S. 151-168.
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Drohende Dystopie: Diskursive Bedrohungskonstruktionen auf Grund von Maßnahmen zur Eindämmung der Covid-19-Pandemie auf antifeministischen Webseiten
In: Interculture Journal, 21 (36), S. 169-187.
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A Genuine ‘Miteinander’: On Becoming a Team in an International Virtual Simulation Game
In: Interculture Journal, 21 (36), S. 189-208.
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Caring and Power-Sharing: How Dialogue Influences Community Sustainability
In: Journal of Dialogue Studies, 9(1), S. 34-52.
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Vorträge
Digital Interculturality: Taking Stock and Looking Forward
In: Conference „ReDICo Encounters 2024: Interdisciplinary Perspectives on Digital Interculturality“
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The Cosmopolitan Promise of Translation Apps
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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“Why doesn’t Argentina have more Black Players?”: The Twitter Reaction to an Article Published in The Washington Post, Between Postcolonialism, Postmigratory Views and Racism Denial
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Navigating Digital Interculturality on Zoom: Duelling Between Interactional Practices and Assumptions of Ideal Intercultural Interactions in Search of “Intercultural Competence”
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Narratives, Participation and Social Media
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Unlikely Fraternities Between Argentina and Bangladesh: A Postcolonial and Postdigital Football Tale
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Internet History, Platform History & Platformisation: A Methodological Discussion
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Experiential Hermeneutics and Social Media: Facebook Comments and the German Newspaper Bild
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Educasts on Digital Cosmopolitanism
In: Conference „Cosmopolitanism in a Postdigital, Postmigrant Europe, and Beyond“
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Lifewide Learning – When Transcultural Learning Becomes Ubiquitous
In: Konferenz „Lifewide Learning: Transformations and New Connections in Postdigital Societies“
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Learning by Scrolling? The Twitter Thread as Cosmopolitan Potentiality and Lifewide Informative Textual Offer
In: Konferenz „Lifewide Learning: Transformations and New Connections in Postdigital Societies“
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“Integration Takes Place On-Site” – An Integration Paradigm on the (Postdigital) Test Bench
In: Konferenz „Lifewide Learning: Transformations and New Connections in Postdigital Societies“
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Learning and Participation in the Online Intercultural Game Megacities
In: Konferenz „Lifewide Learning: Transformations and New Connections in Postdigital Societies“
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Postdigital Cosmopolitanism: Theoretical and Empirical Perspectives
In: „Intercultural Lectures“ Series, University of Limerick, Irland/Online.
Cultural conceptualizations and conceptualizations of culture in an online simulation game
Identitätskonzepte und Heimatgefühle in einer (post-)digitalen Welt
In: Ringvorlesung „Digitale Lebenswelten. Politik – Medien – Kommunikation“, Hildesheim/Online.
Internationale virtuelle Zusammenarbeit. Wie entsteht ein echtes Miteinander?
Interkulturelle Studien und Internet Studien: Nebeneinander oder Miteinander?
Business English as a Lingua Franca in intercultural simulation games via Zoom: a case study
In: GAL 2021 Sektionentagung, Würzburg, Deutschland.
Diskursive Herstellung von Identität und Sozialer Kohäsion im virtuellen Raum
In: GAL 2021 Sektionentagung, Würzburg, Deutschland.
Heimat wird Netzwerk. Reflexionen über Diaspora-Gemeinschaften im postdigitalen Zeitalter
In: GAL 2021 Sektionentagung, Würzburg, Deutschland.
Intercultural Communications and Internet Studies: A Parallel Academic History, and the Need to Unite?
In: GAL 2021 Sektionentagung, Würzburg, Deutschland.
Language and power: reflections around dynamics of exclusion and self-exclusion in online role-playing games
In: GAL 2021 Sektionentagung, Würzburg, Deutschland.
The construction of (inter)culturality in simulated business communication online’
Introducing ReDICo – a joint project on ‘digital interculturality’
In: Research Exchange Workshop, Potsdam, Deutschland.
To what extent can post-digitality be understood as “life-world hybridity”?
Opening a Global Conversation. Building Trust in Digital Intercultural Communities
In: Medialogues on Propaganda. Media Education Lab, Rhode Island (USA) und Würzburg, (Deutschland)/Online.
Dialogic dialogues? An analysis of on-line interactions transforming strangers into a community
The Transformative Aspect of Dialogue and Emerging Communities
In: Dialogue with and among the Existing, Transforming and Emerging Communities, Dialogue Society/Online.
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Digital Interculturality: A Digital Turn for Intercultural Communication Studies